今年，国家安监总局多次提出隐患排查治理体系建设、专家查隐患等，并于2014年6月下发了《国务院安委会办公室关于印发2014年安全隐患排查治理体系试点地区和企业建设方案的通知》，将于2014年12月召开隐患排查治理体系建设现场会。

　　隐患险于明火，防范胜于救灾。现代安全管理把预防工作列为上等策略，把隐患查处和治理作为安全工作的重点，毋庸置疑是一件很重要的工作，他体现了安全工作关口前移、中心下移的的思路。

　　海因里希法则大家都耳熟能详，即：1起死亡重伤害事故背后，有29起轻伤害事故，29起轻伤害事故背后，有300起无伤害虚惊事件以及大量的不安全行为和不安全状态存在。不安全行为和不安全状态就是隐患。海因里希“安全金字塔”揭示了一个十分重要事故预防原理：要预防事故，必须消除安全隐患，而消除隐患必须从发现隐患开始。

　　如何做到隐患排查的落地和持续呢？这是精益安全重点探究的问题。

　　按照海因里希事故三角形，隐患即是存在的不安全行为和状态的问题。要培养员工的发现隐患的问题意识，才能从源头遏制事故的发生。

　　1.什么是问题意识？

　　问题意识即在工作、生活中，能够主动思考，认真探究，发现问题的能力。从辩证法的角度看待我们所处的世界，本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。关键是要把问题放在现实语境中观察，与现场对接、跟现实对标。

　　曾有学者慨叹，我们遭遇了一个“问题的时代”。从大都市恼人的雾霾到田野间空心化的村庄，从“蚁族”、“蜗居”难圆梦想到“舌尖上的安全”屡现危机。翻开报纸，相关讨论不绝于耳；打开网络，种种质疑迎面而来。一时间，问题让人烦恼，问题使人愤怒，问题令人“绝望”。安全也不例外，为什么各级都非常重视安全，但事故仍频繁发生，类似的交通运输、生产安全事故新闻媒体每日可见，为什么总有人触犯法规，冒死作业？

　　2.如何培养问题意识？

　　英国哲学家培根说：“如果你从问题开始，必将以肯定结束”。问题是什么，问题就是标准与实际的差距，只有明确了标准，进行对标，才能发现问题，进而解决问题。

　　标准定得高，差距就会大，问题就会多，发现问题进行改进、改善，那么就会前进一步；标准定得低，问题就会少（主观认为），问题不被发现，进而演化成事故。任何工作都是在“确定标准，对照检查，发现问题，改进、改善”中循环螺旋上升。

　　因此需要不断的根据国家法律法规和标准，结合企业实际，制定可操作的标准，然后在运用标准进行对照检查，发现问题。所以在问题意识培养中，我们首先要问自己，我们的标准是什么，现实是什么，问题是什么，这样就会对隐患排查和治理奠定基础。

　　3.面对问题应有什么样的态度

　　“不回避矛盾，不掩盖问题”，习近平总书记的要求，是对问题应有的态度。“问题是时代的声音”，30多年改革开放历程，可以说正是在解决问题中步步向前。如果眼里没有问题、心里没有期待，也就不会改革、难言发展。有“问题意识”，是认识能力提升的表现；能畅所欲言直面问题，更是时代社会的进步。

　　然而，过犹不及。如果“唯以问题识天下”，群情激愤中，任“问题焦虑症”裹挟成极端情绪，固化为狭隘认识，演变为偏执思想，将人人变成易燃易爆品；如果“只让问题遮望眼”，心灰意冷间，让“问题悲观症”驱逐社会自信心，抵消发展正能量，吞噬我们的幸福感，“问题意识”本身就也成了问题。

　　安全工作也是如此：不敢面对问题，遮遮掩掩，怕露丑这是企业对待安全问题的通病。如，今年的事故有多少？损失怎么样？每到一个企业，都不敢直面去问，也就不会告诉你，或者“没有事故、损失，一切都好”。

　　4.隐患排查更应该注重“查”

　　在隐患治理的方案和制度中，大多规定的内容重点放在查出隐患后的处置，包括“三定四不推”、“五落实”、专家帮制定措施等，精益安全观点在以上工作的基础上，更加关注隐患排查过程和细节，更关注“如何查”、“谁来查”、“怎么查”等一系列的现场、现实落实问题。只要隐患查出来，问题明确了，那就不发愁如何解决。相信这方面企业比专家更专业。