他曾是包钢轧钢工程师、热镀锌技师、高级钳工，他既是包钢青年技术岗位操作能手，又是内蒙古自治区企业管理现代化创新成果奖和中国钢铁工业协会企业管理现代化创新成果奖的获得者。他不忘初心，怀揣着对教育事业的热爱和憧憬，在钢企工作11年后回到母校开始了自己梦寐以求的从教生涯。实现从钢企轧钢技术人员、管理人员到高校教师的转变。“作为内蒙古科技大学材料成型及控制工程专业（原轧钢专业）的一名毕业生，我回到母校当老师，是想把对钢铁事业的热爱和育人的初心传递给学生。”岑耀东博士说。
岑耀东目前为内蒙古科技大学材料科学与工程学院材料成型及控制工程专业教师，硕士研究生导师，兼任班主任和研究生党支部书记。他不仅是一名优秀的大学教师，更是一名合格的共产党员。他热爱党的教育事业，全身心投入人才培养，始终牢记为党育人、为国育才使命，为钢铁产业高质量发展培养了大量的高技能人才。
行稳致远，精业笃行——砥砺深耕育桃李
岑耀东老师充分发挥自身丰富的钢企生产技术实践及管理经验，“从高校角度看企业需求，从企业角度看高校发展”，在教学过程中，优化教学方法，激发学生学习专业兴趣，着力培养学生解决“复杂工程问题”的能力，努力钻研业务。获内蒙古自治区课程思政示范课教学名师、内蒙古自治区高等教育教学成果三等奖；主讲的多门专业课程被评为内蒙古科技大学一流课程和课程思政示范课；获得内蒙古科技大学教学创新大赛一等奖、课程思政教学大赛二等奖。先后获得内蒙古科技大学“优秀班主任”､“师德先进个人”､“优秀教师”､“优秀实习指导教师”､中国金属学会“优秀课外实践指导奖”、全国大学生创新创业能力大赛“优秀指导教师”、机械工业信息研究院“汽车工艺师工艺创新奖”等殊荣。
岑耀东老师坚持“以学生为中心”的教学理念，注重能力培养, 助力学生成长成才，依托专业理论课、实践课，以学生成果为导向，启发学生创新思路，鼓励本科生走入科研实验室，指导学生获得国家级“创新创业训练”项目、全国冶金大赛“一等奖”、全国轧钢仿真模拟大赛“一等奖”、全国塑性工程大赛“三等奖”及自治区挑战杯“一等奖”“二等奖”等国家级、自治区级大赛40余项。培养学生保研到西安交通大学、北京理工大学、中南大学等985高校10余人。一张张荣誉证书，不仅见证了他春夏秋冬的辛勤耕耘，也为他教书育人工作赢得了良好的口碑。
立德树人，匠心师魂——当好学生成长引路人
丹心育桃李，润物细无声。班主任工作琐碎、辛苦、操心多。作为教师党员，岑耀东老师对待班主任工作，付出真心和爱心。谈及当下大学生教育问题，他曾说：“大一时家长们把孩子送到了我们这里，为什么大学四年后我们给家长们一个孩子不能毕业的交待？老师作为传道授业解惑者，对学生有不可推卸的责任”。他亦师亦友，知心引路，润物无声；他勤勉而敬业，温暖而善良，是大学生眼里最“接地气”的老师。他注重思想引领，结合自己在企业多年的工作经历，创新教育方式，培养学生科学素养、创新意识、专业技能、团队协作和适应能力，创新学生管理工作思路，力图把每个学生的积极性和责任感都调动起来，共同构筑学生自我管理机制。
工作中他勤勤恳恳，用“心”耕耘，以责任心和仁爱心为基石，以细心和耐心求实效，得到学生的爱戴、家长的赞誉、同行的好评、领导的褒奖。为了让每一个学生都有表现自己、锻炼自己的机会，建立竞争激励机制，比学习、比思想、比竞赛等，通过竞争，形成一种你追我赶的氛围。所带班级同学间的关系十分融洽，集体荣誉感强，每个学生都能为班级争得荣誉而自豪。所带班级及学生先后获得内蒙古自治区“优秀班集体(全校仅5个班级获此荣誉)”“十佳毕业班(全校仅3个班级获此荣誉)”、内蒙古科技大学“先进班集体”“活力团支部”，所带班级的多名同学获“国家奖学金”、“乌兰夫奖学金”、十佳大学生“自强标兵”及内蒙古自治区“三好学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”等荣誉。英语四级通过率，计算机二级(三级)及考研率均名列前茅。
爱心倾注，无微不至——做一个有温度的教师
用师爱铸就师德之魂。岑耀东老师对学生倾注父母般的关怀，用爱滋养着每一个孩子，用平等的态度对待每一位学生，欣赏学生的每一个闪光点，给每个学生足够的自信心。作为老师，无论是好学生还是差学生，当受到鼓舞的时候都会表现出前所未有的自信，用他的话来说，班主任最大的骄傲并不是个别好学生的成功，而是差生的逆袭，“不抛弃不放弃”是他一直坚守的信念。
关注学困生，积极引导。吴某某原是成型2017级学生，刚上大二有18门必修课挂科，因挂科太多，曾两次被学校学业警示，最严重的一次被退学警示。可怜天下父母心，家长非常苦恼的找到学校，请求学校再给孩子一次机会，最终吴某某降级到岑耀东老师所带的成型2018-2班。岑耀东老师找到吴某某谈心，并且非常谦和地问起吴某某有哪些爱好，对将来有什么规划？一开始吴某某非常内向，并不愿与老师沟通交流，但岑耀东老师不厌其烦，无数次地去宿舍找他聊天，发微信、打电话关心他的学习、生活，吴某某终于敞开心扉，受到了鼓舞，树立了信心，发愤图强，学习成绩陡然提高，不仅新开的课再没有挂过一门，还把以前挂的课全部补考通过。吴某某在班级里成绩逐步达到了中上等，成绩积分点完全满足学校规定的毕业学位证要求。谈起毕业的事，吴某某热泪盈眶的说：“我总以为自己成绩很差，无法读完大学，毕业的梦想离我很遥远，没想到我也能毕业，感谢岑耀东老师的鼓励，我才有了自信，找到了人生目标。”
桃李不言，下自成蹊”。如果有人问为什么要尊重班主任老师，岑耀东的“暖心之举”是个好答案。尊重班主任老师，不仅是因为我们中华民族有“尊师重道”的传统美德，还有班主任一直以来的默默付出。一个寒冬的晚上，岑耀东老师正准备入睡，突然接到学生电话，说张某某同学晚自习后独自一人骑自行车回宿舍，摔了一跤，头部撞在路边的石头上，昏迷不醒，被路人发现，已打120急救，岑耀东老师来不及多穿棉衣，简单穿了外套就从家第一时间赶往包头医学院第一附属医院。就医过程中，岑耀东老师一直在急救室等待结果，在零下十摄氏度非常寒冷的条件下，岑耀东老师全然不顾自己从家走得匆忙，来不及穿棉衣，只穿了个单薄的外套，冷得瑟瑟发抖，岑耀东老师心里惦记的只有学生，给受伤学生垫付了全部住院费，并且推着轮椅陪同学生全程做CT、缝伤口以及做各项检查，并及时对该生进行心理疏导减轻其心理压力，直到凌晨2点多在就医结束后他给张某某同学办理了住院手续才放下心来。岑老师反复叮嘱同宿舍学生要照顾好张某某，有事随时打电话，回到家已经是凌晨3点。（李振亮）
